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学校导视系统标识牌的功能性和艺术性设计

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学校导视系统标识牌的功能性和艺术性设计

发布日期:2016-12-14 作者: 点击:

 导视系统标识牌设计要与大学的类型、校园环境等统一和协调。学校的类型由类和型两部分组成。类反映学校的学科特点,现有大学分为综合类、文理类、理科类、文科类、理学类、工学类、农学类、医学类、法学类、文学类、管理类、体育类、艺术类等13类。型表现大学的科研规模,按科研规模的大小,现有大学分为研究型、研究教学型、教学研究型、教学型等4型。每个大学的类型由上述类和型两部分组成。

、导视系统标识牌设计功能性主要有:


1.室内导视系统标识牌


  立地式或挂墙式楼层总索引牌  分楼层索引牌  楼层号牌  各科室名称牌  行政办公科室名称牌行政办公室工作职责  班级课程表  洗手间  开水间  教师休息室等等功能标识牌  通道分流吊牌   挂墙式橱窗宣传栏  名人名句展示牌  温馨标语提示牌  公共安全标识牌  禁止标识牌。


2.外导视系统标识牌


  校外交通指示牌  学校名称标识牌  办公楼、教学楼、其它建筑物标识牌  学校建筑分布总平面图标识牌  立地式分流标识牌  立地式带顶棚宣传栏  植物知识介绍牌  爱护花卉草地标语牌。

 导视系统标识牌设计艺术性主要表现在:


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我们探讨一下学校标识设计的相关问题。


      首先在进行学校导视系统标识牌设计前,应该深入分析了解校园建筑环境条件、分区布局以及车行交通流线;分析行政办公楼、各学院教学楼、公共教学楼、学生公寓楼、公共活动场所、对外交流场所等建筑内部部门结构、人行交通流线。


 与一般环境标识导向分级设计方法类似,要依照从外到内,从大到小的顺序。通过对校园环境的分析调研,对导视系统标识牌先进行分类设计,再进行分级设计,便于设计工作有条不紊地开展。按环境来分:室内和户外标识牌;按对象来分:车行和人行标识牌系统。


车行标识牌系统校园车行标识牌的设计应符合国家交通标识规范,尽量采用国家或国际通用标识符号和色 彩,主要分三级。


  一级:在校园外交通道路两旁设置的学校形象标识,明确指示学校的方向和距离,一般由市政管理统一制作安装;


  二级:主干道以及南北东西主要入口。一级车行导向牌主要指示校园道路,主要分区及方向。


  三级:各分区内道路等;二级车行导向牌指示分区内主要建筑及单位及方向。停车场标牌采用国际通用标志,并显示车位情况。并结合VI系统,展现校园统一、明确、个性化的形象。警告、禁令等标志牌放置于显著无遮挡位置。


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